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追着光

作者:高三(15班)汤馨怡    发表时间:2022-10-11    浏览次数:1443  次

      “初中三年有没有什么目标。俊

      “上一个好高中——桐中。”

       这是刚踏入初中校门时老师问的第一个问题。儿时的心思很单纯,以为考上了桐中就会成为人上人。锚定既定奋斗目标,意气风发走向未来,将来上一个好大学,挣钱,然后孝敬父母。

       在我的定向思维中,拥有未来一切的美好事物都有一个前提——先考上一个好高中。所以那时的桐中在我心目中就像是光,是信仰,是希望。若你决定灿烂,山无遮,海无拦。初中时,跑步很累,数学很难,单词记不住……虽然这样,但是一切努力都是为了考上桐中时,坚持一定很酷。当我在追光时,我与光同航。

       星光不负赶路人,时光不负有心人,我的名字终于出现在了桐城中学的录取名单上。2020年的那个夏天,我怀着激动、兴奋而又忐忑不安的心情来到了我一直向往的高中。走进桐中,仿佛走进一座百年文化的“宫殿”。学校的大门造型古朴,极富特色:门两侧高低不等,一边似卷着的书本,一边似削尖的铅笔。进入校园,左右手的建筑风格半中半西,彰显了学校兼容并包的态度和理念。

       1925年,第五任校长孙闻园把吴汝纶先生的愿望变成了现实,将桐中校园打造成了一座花园式的学校。如今,校园内半山阁、后乐亭、石柱刻、惜抱轩银杏树、二野渡江指挥部旧址等人文景观点缀其间,让人心驰神移。盛夏时节,校园内满是翠绿,似一个隐在城市中的花园,透出几分清凉。

       校园内百年以上的老树就有十多棵,松鼠、小鸟在这里安家,原生态的美好,令人不忍叨扰。前不久刚被校园内的“白精灵”在风中的舞姿所吸引,我知道那一定是春天来了。随后,旁边的紫藤大概是被她们曼妙的舞姿惊艳到了吧,揉了操惺忪的睡眼,伸个懒腰,也探出头来,散发出沁人心脾的香味,弥漫在空气中,让我觉得心旷神怡。

       沿着通向教学楼的马路一直走,就到了有半个教学楼高的操。鞘俏易钕不兜耐┲行T敖ㄖ。大概是因为喜欢伴着晚霞一起在操场与同学吃晚饭,抬着头谈着我们听起来天花乱坠的梦想,又大抵是因为操场上有一位迎风奔跑、挥洒汗水的少年吸引了我的目光。我喜欢把他形容为太阳,他的一切都那么优秀。那之后的很多日子,我都向阳生长。白玉兰温柔了紫藤的岁月,而他惊艳了我的青春。人生真是庆幸有你。我们隔了一座楼,又仿佛在同一个世界。我们听着同一个钟声,我们写着同一张试卷,我们都在为自己不同的目标而奋斗。我们的约定,你还记得吗?下一个路口相遇的还会是我们吗?

       两点一线的生活,我们早已习以为常。我们又好像一位战士,与时间斗志斗勇。时间或许总是那样吝啬,我们所拥有的总是像流沙般逝于掌心。时间又总是那样慷慨,慢慢的,我们所期待的,终将会被时间赐予。我们所能做的,只有在时光流逝的飞轮中,寻找自己的立足之地,才不会被时间所挟卷,没入凡尘。如今的我,已是一名准高三的学生,没有时间可以再让我肆意挥霍,我能做的,就是抓住时间的尾巴,埋头遨游于题海。因为,沉默无声的课本里藏着万里春光。

       桐中,是晨曦涌动的地方。

       我们终将上岸,那时阳光万里。


【教师评语】

       文章以“追光”为意象,编织校园生活经纬,表现作者所获得的精神鞭策,从内在的视角上展现了教育成长的内涵和校园生活的意义,是一篇有意蕴的作品。作者以朴质优美而又饱含情韵的生活形象来传达,表达婉转生动,组织舒卷从容,呈现出鲜明的文学意味。

(指导教师:汪文涛)

(载《桐城文学》2022年春夏合刊)

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